欄目：應(yīng)屆生入戶    人氣：0    日期：2023-02-20

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留學(xué)生/應(yīng)屆生/非婚子女 落戶咨詢

（2014畢業(yè)生接收）

最新指南：·2014年用人單位接收應(yīng)屆畢業(yè)生指南

　　·2014年用人單位接收畢業(yè)生辦理流程圖·2014年畢業(yè)生改派辦理指南·畢業(yè)生相關(guān)業(yè)務(wù)表格式樣·2014年應(yīng)屆畢業(yè)生報到須知·2014年深圳畢業(yè)生接收，更容易了！

　　單位辦理畢業(yè)生接收時間

　　畢業(yè)生接收政策執(zhí)行根據(jù)《深圳市接收普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生管理辦法》(深人社規(guī)【2012】3號)文件，有效期5年，有效期內(nèi)系統(tǒng)均可申報。

　　(一)基本條件

　　1、身體健康;

　　2、未違反人口和計劃生育法律、法規(guī)和有關(guān)政策的規(guī)定;

　　3、未參加國家禁止的組織及活動，無勞動教養(yǎng)及違法犯罪記錄。

　　(二)符合上述基本條件且符合下列條件之一的畢業(yè)生，可由用人單位申請接收

　　1、具有全日制大專以上普通高等教育學(xué)歷的;

　　2、本市院校畢業(yè)生;

　　3、本市生源畢業(yè)生。

辦事易頻道溫馨提示：基本條件必須完全符合，申請條件為符合其中之一。

　　(一)《接收高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生呈報表(單位申辦)》

　　此表在人才引進業(yè)務(wù)申報系統(tǒng)填報信息并提交成功后自動生成，表中所填內(nèi)容須真實準確，由接收單位法人代表(負責人)簽字并加蓋單位公章及呈報單位法人代表(負責人)和人事經(jīng)辦人簽字并加蓋單位公章。

　　(二)畢業(yè)生推薦表和成績單

　　畢業(yè)生推薦表和成績單由畢業(yè)生的畢業(yè)院校出具，不得擅自涂改。畢業(yè)生推薦表須加蓋學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門公章，成績單須加蓋學(xué)校教務(wù)處或者所在院系公章。

　　注：如畢業(yè)生改派深圳市外就業(yè)的，可在辦理改派手續(xù)時一并申請退回畢業(yè)生推薦表和成績單。其它情況畢業(yè)生推薦表和成績單不予退回。

　　(三)畢業(yè)證和學(xué)位證....

　　辦事易頻道溫馨提示，了解更多材料信息，請參考辦事易頻道文章:深圳單位辦理畢業(yè)生接收申報材料

　　(一)網(wǎng)上申報

　　1、信息填報及提交

　　個人填報信息后經(jīng)接收單位提交：登錄深圳市人力資源和社會保障局，進入“辦事大廳”——>“網(wǎng)上申辦”——>“深圳市人才引進測評與申報系統(tǒng)”進入申報界面，在個人用戶登錄處點擊“注冊”，填寫注冊信息，注冊個人帳戶。注冊成功后通過個人用戶登錄系統(tǒng)選擇“接收畢業(yè)生”，根據(jù)系統(tǒng)提示填寫個人信息，填報完成后，點擊“保存”——>點擊“按當前填報信息測評”，系統(tǒng)將判斷所填報人員是否符合當年度政策并列出符合的政策條款，點擊選擇符合的政策條款和接收單位后保存。

　　信息填報后，需跟接收單位經(jīng)辦人聯(lián)系，經(jīng)單位審核后，由單位經(jīng)辦人在人才引進申報系統(tǒng)提交給市、區(qū)人力資源部門。

　　進入系統(tǒng)后點擊“業(yè)務(wù)申報”——>點擊“畢業(yè)生申報”，系統(tǒng)將顯示本單位擬接收畢業(yè)生個人測評信息。單位經(jīng)辦人應(yīng)對個人測評信息進行校核后測評并提交。

　　接收單位填報信息并提交：已進行人才引進立戶注冊的接收單位登錄深圳市人力資源和社會保障局，進入“辦事大廳”——>“網(wǎng)上申辦”——>“深圳市人才引進測評與申報系統(tǒng)”進入申報界面，點擊“業(yè)務(wù)申報”——>“畢業(yè)生申報”——>“新增人員”，輸入姓名、身份證，點擊“下一步”，根據(jù)系統(tǒng)提示填寫個人信息。填報完成后，點擊“保存”——>點擊“按當前填報信息測評”。系統(tǒng)將判斷所填報人員是否符合當年度政策并列出符合的政策條款，點擊選擇符合的政策條款后保存并提交給市、區(qū)人力資源部門。

　　信息提交后，接收單位點擊“進度反饋”——>選擇“畢業(yè)生業(yè)務(wù)”——>選擇人員，按提示打印材料清單和相關(guān)表格。所有材料須用A4紙整理清晰，須按材料清單所列順序裝訂。

　　(二)提交書面材料....

辦事易頻道溫馨提示，了解更多流程信息，請參考辦事易頻道文章:深圳2012年畢業(yè)生接收單位辦理流程

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